Одна из важных функций художественного текста — фиксировать и отражать маркеры эпохи: исторические, социальные, культурные. 

​

Каждый день в период с 1933 по 1945 год буквально слеплен из исторических событий, которые находили и продолжают находить отражение в литературе. Аллегорическая новелла великого классика Томаса Манна «Марио и фокусник» (1930), мемуары Фридриха Река-Маллечевена «Дневник отчаявшегося» (1947), графический роман с биографической основной Барбары Йелин «Ирмина» (2014) — все эти тексты  выступают свидетелями своего времени. Но каждое из них по-разному обращается к теме личности и её отношения с властью, социумом и своим «Я». 

​

«Дневник отчаявшегося» Фридриха Река-Маллечевина — это исповедальный текст о внутреннем кризисе и поиске выхода из замкнутого круга переживаний в сложные времена.

 

Графический роман Барбары Йелин «Ирмина» переносит читателя в Германию времён нацистского режима и показывает, как личные надежды и выбор оказываются тесно вплетены в исторический контекст, где моральные компромиссы становятся частью повседневности.

 

Новелла Томаса Манна «Марио и фокусник» раскрывает опасность манипуляции и подчинения личности, превращая частную историю в политическую аллегорию.

​

Такие разные тексты неизменно задают один и тот же вопрос: как литература помогает нам понять мир, сложные исторические процессы и человеческий опыт в условиях кризиса?

​

Мы приглашаем к участию в историко-литературной медиации всех, кто интересуется литературой, историей и культурой, желает погрузиться в тексты, которые отражают дух времени, и обсудить их в интеллектуально активной среде.

​​

Проект пройдет в Санкт-Петербурге, Калининграде и Петрозаводске.

​

Историко-литературная медиация — это исследование историко-культурного феномена через художественные тексты. С помощью хронологической карты, литературного портрета, драматизации сцены, визуальной интерпретации, кросс-культурного анализа участники смогут глубоко погрузиться в текст и вступить в диалог со свидетельствами и свидетелями того времени.​​